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FR
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Pédagogie des études classiques
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Articles (1)
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Cet article examine comment un projet tel que l’édition numérique et collaborative de l’Anthologie grecque (AG) mené à la Chaire de recherche du Canada sur les écritures numériques (CRCEN) peut répondre aux défis du XXIe siècle en matière d’enseignement des études classiques. Basé sur l’expérience des éditeur·trice·s de la plateforme …